«Este libro -escribe el autor – no es un manual de ética para alumnos de escuela secundaria. No contiene información sobre los más destacados autores y el más importante de los movimientos, la teoría de la moralidad a través de la historia… Este libro no es más que eso, un libro. Personal y subjetivo, como la relación de un padre a su hijo; pero por el mismo universal como la relación entre el padre y el hijo, el más común de todos. Ha sido diseñado y escrito para que puedan leer los adolescentes: probablemente te enseñan muy pocas cosas de sus maestros. Su objetivo no es hacer que los ciudadanos de pensar bien de los demás (o mucho menos malpensados), sino también para estimular el desarrollo del pensamiento libre»