La profesión de educador infantil tiene tanto técnicos (know-how) y profesional (capaz y está dispuesto a hacerlo). En este libro, explica cómo la intervención de los profesionales de la educación de la niñez temprana en el desarrollo de la lengua, y las expresiones del cuerpo, la plástica, la música rítmica y matemáticas; así como el enfoque de la literatura y las nuevas tecnologías.
Es un trabajo apropiado para referirse a cuestiones específicas del día a día, para preparar las intervenciones adaptadas a las necesidades y potencialidades del niño, tales como el examen de los conceptos y teorías básicas sobre el aprendizaje y el desarrollo de los diferentes lenguajes expresivos. El autor cuenta, por un lado, con el conocimiento de que usted le da a su formación como psicólogo y su vasta experiencia en el mundo de la educación, tanto en la respuesta de la dirección, así como en su trabajo como un teacher, y la otra, con su preocupación por la calidad del proceso educativo y la mejora de la calidad profesional de quienes participan en ellos.