Una guía para el análisis y profundizar en el conocimiento y tratamiento de los trastornos del apego en los niños. Principalmente orientado a psicólogos, psiquiatras infantiles y psicoterapeutas, sino también de los educadores y de los actores sociales, así como padres de familia, maestros y familias de acogida, esta guía intenta responder desde un punto de vista teórico y práctica a algunas de las preguntas que intrigan a aquellos que trabajan y viven día a día el trabajo con niños y adolescentes que sufren trastornos del apego: ¿por qué más y más niños que sufren? ¿Cuáles son las causas de su desarrollo y sus manifestaciones en el comportamiento y en la personalidad? Cómo dirigir el tratamiento en las diferentes etapas de la vida del niño? ¿Qué se puede hacer para prevenir o aliviar sus síntomas? Cómo los individuos, los grupos y las organizaciones que trabajan con estos niños? Cómo desarrollar y mantener una actitud terapéutica, y una estructura coherente en el tratamiento? El niño abandonado