El método de cálculo de la ABN ha representado una profunda renovación de la enseñanza de las matemáticas. Desde sus primeras experiencias en el 2008-2009 año escolar, hasta ahora, el método se ha extendido por toda España y buena parte de los países de la américa hispana. De nuestros días, es ya un punto de referencia necesario para cualquier centro que quiera innovar y mejorar los resultados que logran por sus estudiantes en un tema tan complejo como el de las matemáticas. Las más espectaculares del método son las mejoras en el cálculo mental para desarrollar los alumnos. Los diversos estudios comparativos que se han realizado entre los estudiantes, el ABN y no ABN, muestran que las mayores diferencias se observan en la resolución de problemas, donde los estudiantes de la NBA más del doble de la puntuación, siguiendo el método tradicional.

El presente trabajo quiere compartir con los lectores de cómo trabajar los problemas que siguen los profesores que trabajan con el método de la NBA. Muchas de las técnicas que se pueden aplicar puede ser utilizado de la misma manera con los estudiantes que no han comenzado la nueva metodología, y que necesita para alcanzar un mayor nivel de competencia en la resolución de problemas.